用友软件教育财政拨款如何记账

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四、用友软件教育财政拨款如何记账

T+采购需求分析，里的运算方案-运算结果合并规则为“存货”或“不合并”是什么意思具体的情况如下：T+采购需求分析，里的运算方案-运算结果合并规则为“存货”或“不合并”是什么意思合并后，根据合并的运算结果生成采购建议。

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T+12.1固定资产对账具体的情况如下：都是查询1月份的数据，卡片明细账、与总账对账、科目余额表，这3个表的累积折旧为什么不一致？科目设置没有问题，与总账对账结果是相符，但是我导出卡片明细算出的结果就不一样建议查看卡片明细账的时候，使用公共方案中系统方案进行查看一下，如果还是一样，把数据备份好，更新一下最新的补丁看一下而且是首月，没有停用的资料原值和科目余额是对得上的，就是累积折旧那一栏不一样查看卡片明细账的时候。

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用友U810.1总账11月冲销9月份凭证，将此冲销凭证作废后，删除时怎样保留原来的凭证号？指导用户整理凭证后整理凭证断号选择否，用户明白采购入库单希望按照存货大类设置存货科目，怎么处理？在存货核算-初始设置-科目设置-存货科目设置中录入。11.1客户来电咨询发货单保存时提示：开票单位录入不正确，请检查?客户表示要到客户档案里有开票单位，要重新选择开票单位，发货单才能保存。

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特别说明：问题描述：采购结算后入库单被回写请提交问题11.1,UFO,客户咨询怎么建利润表？指导客户建报表模板，修改公式，录入关键字，取数。协议客户，问了现金流量的问题，告诉她可以用服务识别码拨打专家坐席，也可以等非协议坐席给她回电，她选择自行重新拨打。U10.1代理工程师来电咨询销售管理监控桌面消失问题。。。。。。告知代理工程师拨打产品支持部电话：010-62485766，以自身服务识别码拨入。

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